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[大爱青秀】头雁领航 骨干先行——青小校本教研活动

浏览数量:20     作者:南京市栖霞区青秀城小学     发布时间: 2022-11-25      来源:本站

[大爱青秀】头雁领航 骨干先行——青小校本教研活动


凉意习习,秋意正浓。1021日,青秀城小学数学组开展了骨干教师示范课。本次活动,由教学骨干朱莉萍老师执教《小数乘整数》,朱老师老师充分发掘教材内涵,精心设计教学活动,在课堂中挥洒自如,用自己独特的个人魅力,娴熟的驾驭课堂的能力,灵活多变的教学方法,为青年教师呈现了一堂精彩纷呈的示范课。金中才校长全程参与听课,很多教师跨学科听课,充分体现了学校浓厚的教研氛围。

上课伊始,朱老师让学生自主探究“怎样算出0.8×3=2.4的”,并在学习单上画或写出理由,从中选出4种典型想法进行探讨。交流中朱老师不比优劣,只抓共性,引导学生感受方法不同,但都要先算3×8=24。在解释的过程中,算理在学生心里悄然形成。接着朱老师继续让学生自主探究“0.45×5”和“1.112×8”,学生边算边悟,自主优化出思考方法。在对优化出的方法的观察中,初步抽象出小数乘整数的算理和算法。教学中朱老师顺应学生的思维,将算理和算法有机融合,引导学生自主建构数学模型,不动声色中,理通则法明。


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研讨活动气氛融洽,大家收益甚多。朱主任说课之后,老师们积极点评,对于朱老师在探究环节不比优劣,只抓共性;不奔主题,继续迂回;不动声色,优胜劣汰赢得了老师们的一致好评;朱老师在研究题目的设计上匠心独运,层次清晰且趣味性强,有效激发了学生的探究兴趣,让学生在探究出算法的同时理解了算理,算理与算法相辅相成、促进融合,学生知其然更知其所以然,这样的设计值得大家学习。

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学无止境,教亦无止境。此次活动既是骨干教师教学技能、自我风采的展示,也给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!让我们在秋日揣着一颗火热的心,在自然课堂的道路上不断前行!




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