冬阳和煦，学意正浓。1月5日上午，青秀城小学语文低年级组开展了校本研修活动，董璐璐老师执教《口语交际：用多大的声音说话》。整堂课以三个趣味十足的学习活动为串联主线，一2班的孩子们在玩中学、学中乐，充分感受语言表达的魅力。

为破解幼小衔接阶段“从游戏到学科”的转型难题，探索“语文+”理念下的科学衔接新路径，帮助幼儿平稳实现从“好玩”到“好学”的过渡，1月16日下午，“乐读・趣学・巧衔接 ——‘语文 +’赋能幼小科学衔接路径探究暨金立义名师工作室迈小分站·李洁语文工作室教研活动”在南京市青秀城小学成功开展。

为切实提升期末复习效率，精准把握三至六年级英语复习方向，2026年1月7日，我校英语组开展了以“期末复习策略研讨”为主题的集体备课活动，全体三至六年级英语教师齐聚一堂，共同研讨复习良方。

“教而不研则浅，研而不教则空。”上周我校数学组全体教师开展了扎实深入的集体备课研讨。本次备课围绕聚焦核心素养，优化期末复习策略展开，通过共研共享，共促专业成长。

为优化小学数学复习课教学策略，提升复习课的针对性与实效性，帮助学生构建清晰的知识体系，12月25日青秀城小学组织全体数学教师开展了一场以 “新课标下数学复习课的精准设计与高效实施”为主题的校本教研活动。全体小学数学教师积极参与，在思维碰撞与实践探索中，共同探索数学复习教学的新路径。