【大爱青秀】善于倾听，乐于表达，趣学语文 ——青秀城小学语文校本研修活动（一）

金风送爽，金桂飘香。10月12日上午，青秀城小学低年段的语文老师齐聚录播教室，开展了一场充满乐趣的校本研修活动。本次教研活动共推出两节研讨课，分别由黄心悦和顾璎老师执教。

第一节课是由黄心悦老师执教的《田家四季歌》。这节课先由四季导入，再依次引出田家四季的美丽景色。在充分朗读的基础上，认识春季各种各样的可爱生动的动物和植物，了解夏季农家各种各样有趣的农事，体验了农家人夏季忙碌而又充实的生活。课堂气氛热烈，课堂内容层层推进，注重学生的朗读和思考，体现了新课标以学生为主体的思想。

第二节课是由顾璎老师执教的《场景歌》。顾老师通过旅游谈话导入，带领学生走进大自然的情境之中，激发学生兴趣。初读课文之后，请学生领读，增加拍手朗读形式，学生学习积极性被调动起来。邀请学生做小导游，带领大家去海边、乡村、公园玩耍，按照寻找景物，图文结合，识字朗读，量词学习，多种形式朗读背诵课文的流程，深入课文内容，达到教学目标。

最后是集中研讨环节，低段语文老师们再聚首，由董主任主持召开评课活动。两位任课老师结合主题，讲述自己的备课思路、正式上课相比较于试上的进步之处，以及上课的得失。评课老师们充分肯定了两位老师的课堂，并积极踊跃发表自己的听课感受和意见，共同探讨了低语课堂的教学要点。老师们宝贵的建议，细致的点评，正是青小语文教研真实发生的精彩之处。

学生善于倾听习惯的养成，乐于表达能力的提升，正是低年段语文教师不断追求的目标，打造充满趣味的课堂，是师生共同的理想。