浏览数量:23 作者:课程发展中心 发布时间: 2019-10-31 来源:本站
为进一步加强学校监督和管理,规范学校办学行为,促进学校内涵发展,加强师德师风建设,推动义务教育优质均衡发展,提高学校管理标准化、科学化、精细化水平。2019年10月30日上午,我校接受了区教育局吴向忠副局长等领导及省规范办学检查督导组领导、专家的检查与指导;下午,江苏省规范办学督学检查组常州教科院张春院长、黄炎主任及市教育局初教处王磊处长、区教育局宋福云副调研员莅临我校检查指导。
上午,各位评估组领导在李世刚校长和相关部门负责人的陪同下现场查看了校园环境、各专用教室(场馆)及学校食堂环境,并从“义务教育学校规范办学行为、校外培训机构治理‘回头看’、‘名师空中课堂’推广应用、食堂规范管理和平台应用”四个方面进行检查,并分头查阅了我校规范办学的相关资料,对部分学生及教师进行访谈,全面深入地了解了学校的办学情况。
下午,省督导检查组领导首先听取了李世刚校长就学校概况、规范办学,促进学校可持续发展、杜绝与“校外培训机构”有合作、积极推广应用“名师空中课堂”、食堂规范管理,保障学生饮食安全、推进素质教育,全面提高学生素养六个方面的详细汇报。“创建绿色生态学校,规范办学行为”是促进教育事业健康发展的基础工程。李校长表示:我校将进一步增强依法办学的意识,规范办学行为,强化管理措施,为促进每个学生的健康成长而不懈努力。
随后,督导检查组领导查阅了我校规范办学的相关资料,实地查看了校园设施建设、教室建设、学校文化布置、创客教室、食堂环境与就餐环境等,还对部分教师进行访谈,多方面多层次地深入了解了学校的办学情况。
最后,督导小组领导们对此次的检查进行了反馈。他们对我校在规范办学方面所做的工作和取得的成绩给予了充分的肯定,同时要求学校进一步规范办学行为,加强课程建设,继续推进教学改革,提高办学效益,强化师资建设,优化德育工作,打造校园文化,创办人民满意的教育。针对创新型的课程——创客,提出要让学生多动手尝试,争取让每个学生都能享受到创客教育带来的乐趣。最后,宋福云副调研员表达了对领导们莅临检查指导的感谢,并表示将不断致力于打造“以学生为中心”的课堂。
规范办学行为是学校建设发展的“底线要求”,是一项基础性工程,在省市领导的关心、指导下,我校将以此次督查为契机,坚守立德树人初心使命,不断提升办学品质,在规范办学方面一如既往的常抓不懈,为学生的学习生活提供有力保障,切实办好人民满意的教育。
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