【大爱青秀】借助小古文，打造学习力生长的“三自”课堂 ——南京市青秀城小学德法教研系列活动之二

春暖花开，春意盎然。伴着明媚的春光，2021年4月9日，南京市青秀城小学道德与法治教研组在毛善玲老师的带领下，开展了以“借助小古文，打造学习力生长的‘三自课堂’”为主题的校本研修活动。

第一节课是由青秀城小学的黄若萱老师执教的《我们有新玩法》。黄老师以古诗《村居》导入，引出传统游戏——纸鸢，让学生认识了传统游戏。接着由传承至今的跳绳入手，黄老师带领大家认识了跳绳能玩出的新花样。学生们积极主动参与，课堂上一片活跃。除了让大家认识了跳绳的新花样之外，黄老师还带领学生们探索了跳绳的新玩法：两人三足、跳绳托皮球、渔网捕鱼、跳绳当竹竿……最后通过将玩具组合在一起的方式，更是探索出了游戏的新规则，玩出新乐趣。

第二节课是由王雅萱老师执教的《大家的“朋友”》。首先王老师由孟子的名言引入，让学生们认识到朋友的可贵。接着通过猜谜的方式带领大家认识生活中随处可见的“朋友”——公共设施。课堂上王老师带领学生们体会了公共设施给大家带来的便利，想象因公共设施的缺乏带来的不便，让学生们对自己身边的公共设施的了解更加深刻。除了认识公共设施之外，王老师更带领孩子们共听公共设施的委屈，共想保护公共设施的金点子。

两节课结束后，青秀城小学德法教研组长毛善玲老师组织大家针对刚才的课堂开展研讨。大家共聚一堂，对两位老师的课堂进行点评。首先，毛老师对两位老师充实的内容安排给予赞赏，表扬了两位老师具有活力的活动环节设计。接着在具体环节上，建议黄老师能将有关跳绳的设计贯穿到底，将传统游戏与现代玩法相结合，在活动之余自然总结出游戏的新规则。针对王老师的教学，毛老师则建议课堂内容精简一些，抓住公共设施的重要性，发挥学生的主体作用，在充分的活动中得到更深刻的认知。