【大爱青秀】集体备课凝智慧，高效课堂行致远 ——记青秀城小学数学组集体备课活动

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。为了进一步促进数学学科课堂效率，切实提高教师专业能力，保障教育教学水平的提高，青秀城小学数学组教师于第九周展开了第四次集体备课活动。

一年级数学组就100以内的加法和减法进行集体备课，指出本单元的教学重点在于理解100以内加减法的算理，掌握算法，正确进行相关口算和笔算。在思考组织教学时，不仅需要教师的顺向思维，更需要逆向思维。而逆向思维往往是启发孩子思考的生长点，在备课时需要格外注意这一点。

二年级备课围绕第五单元分米与毫米的教学展开。分米与毫米是长度单位中比较基础且重要的概念，对于二年级的学生来说，理解并掌握这两个单位的使用方法是至关重要的。因此，在本次备课中，我们将注重以下几个方面的教学：首先，我们将通过生动的实例和形象的比喻，帮助学生建立分米和毫米的表象。其次，我们将注重长度单位之间的换算教学。最后，我们将通过实践活动来加深学生对分米和毫米的认识。

本次集体备课重点讨论期中阶段性复习计划。首先加强计算练习，提高计算正确率，其次深入研究解决问题，让学生主动分析数量关系式，最后重点讲解年月日及24时计时法学生的易错题。

四年级数学组回顾了所学知识，（1）平移旋转和轴对称；（2）认识多位数；（3）三位数乘两位数；（4）用计算器计算；（4）解决问题的策略。对知识加以梳理，以提高学生的思维品质与数学能力，形成良好的数学素养，对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点进行有针对性的复习理解。力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。

五年级数学老师讨论了《因数和倍数》这个单元如何复习。这个单元概念类型很多，学生一定要背熟并且理解，多练习熟练运用知识点，每一个知识点逐个过关，基础扎实后再谈提高。这个单元的解决问题会比较难，需要从题目中分析出数量之间关系，明确是求最大公因数还是求最小公倍数。

六年级数学组对学生在这一段时间出现的问题进行研讨，确定位置单元难点是相反的方向角度不变，正比例与反比例如何判断是重点。同时也提出接下来总复习要利用题目来回顾知识点，以练代讲、查漏补缺。

事必做于易，成于实，而精于细。课堂教学，教研先行，教以共进，研以致远。切实备课凝智慧，方能行致远。

编辑：周秋怡

推送：张 帆

审核：朱莉萍

刘丹丹

金中才