【大爱青秀】研无止境，共研共成长 ——青秀城小学数学校本研修暨汪元贵名师工作室活动

为了打造课堂教学的有效性，进一步提高潜力生课堂参与的积极性和主动性。6月24日，我校数学教研组开展了校本研修暨汪元贵名师工作室活动，为数学教师提供了一个互相交流、探讨的平台。除了数学组全体教师，李世刚校长也参与了此次活动。

第一节课是徐月老师带来的《认识一个整体的几分之一》。这节课课堂上设计了研究一个整体的二分之一和一个整体的几分之一这样的开放活动，从学生的素材中深入探讨，利用两次对比让学生感受求一个整体的几分之一和平均分的份数有关。充分体现了顺应自然的教学模式，学生能充分自主学习，能在教师有效地指导下，进行思考。

第二节课是周秋怡老师的《认识小数》，从生活中的小数出发，再到对小数意义的深入挖掘，环节环环相扣，由浅入深，注重知识的“生长点”与“延伸点”。内容的层次性、多样性、开放性和趣味性，给学生提供了思维拓展的空间，帮助学生进行深度思考。

最后一节课是徐婷婷老师带来的《确定位置》徐老师能关注数学本身的内涵，灵活选用教材。选择更富有趣味的情境导入，以让学生找真悟空入手引出确认位置的必要性。教学过程中始终关注学生学习的有效性，给学生自学的时间和空间。让学生自主地进行观察、验证、交流，使学生真正成为学习的主人。

听课结束后，三位上课的老师对课的设计思路进行说课。随后在汪元贵特级、朱莉萍主任的带领下，数学组全员进行了集体评课议课，听课的老师们积极发言，从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评并提出宝贵意见。这次公开课展示活动为我校教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，锻炼和提高了教师的业务水平。