【大爱青秀】基于手脑并用，促进学习力生长

【大爱青秀】基于手脑并用，促进学习力生长——青小科学组校本研修六

      2021年5月12日，迈皋桥教育集团科学组的老师们齐聚迈皋桥中心小学科学室，开展了本学期第二次集体教研活动。本次授课的老师是来自迈皋桥中心小学的彭容莉老师，执教篇目是《生物的启示》。

彭老师首先向学生展示了几对生物和人造物的图片，通过辨认和分析，揭示出人类从生物中得到了众多的启示。

然后将课堂聚焦在蜂巢上，先通过观察蜂巢标本，概括出蜂巢的六边形和六棱柱结构；再通过密铺、测量周长和承重实验总结出蜂巢的几个特点：面积最大、省材料、抗压能力强；最后分析了一些蜂巢结构的人造物分别利用了蜂巢的哪些优点。

课堂的最后，通过一条鱼进一步发散学生的思维，揭示出更多人类从动物身上吸取到的经验。

课后，老师们展开了激烈的讨论，提出了许多宝贵的意见：针对实验记录单，有的老师提出，实验推进应当具有逻辑性；针对板书，有的老师提出，板书形式可以多样，过多的文字可能会使学生感到枯燥……

      本次教研活动，老师们都表示收获良多，为今后的教学提供了新的思路。常言道：一个人可以走得很快，但只有一群人才能走得更远。随着集体教研的逐步开展，相信迈皋桥教育集团科学组一定能携手共进，共同进步。