【大爱青秀·德育】聚焦“心”课堂 教研共成长

----南京市青秀城小学班主任科研专题活动

为提升班主任心育能力，共同思考探索学生心理健康课堂教育，5月7日上午，南京市青秀城小学举行了班主任专场心理健康课堂教学研讨活动,主题为“培养‘心力’品质，助力健康成长”，活动由周宏亮副校长主持，金中才校长、全体班主任和兼职心理健康教师共同参加。

心理健康教师沈月芸老师、班主任肖楠楠老师和任媛老师带来三节心理健康课。三位老师以轻松愉快的游戏开启心灵之旅，丰富的课程内容引导同学们了解遇到挫折时该如何勇敢接纳，积极应对；面对诱惑时要有明辨的意识、抵御的本领；完成复杂的任务时，思维导图可以将任务细化、明晰化，有利于个人提高工作效率，也有利于提高任务完成的整体质量。

课后，班主任和专兼职心理老师们针对三节课展开了研讨和点评。老师们认为三节课的活动目标，是在了解学生的认知水平，根据学生的年龄特点、心理特征的基础上确定的，目标明确具体，可操作性强。教学环节层层深入， 利用多种形式的教学手段丰富课堂，力求调动孩子积极性。努力给学生创设宽松愉悦、丰富多彩的教学环境。

周宏亮副校长对本次心理健康主题教研活动给予了肯定，同时对学校心理工作进行了进一步部署，提醒了班主任老师不仅要关注个别学生，更应该关注班级整体，上好班级心理课，提升班级凝聚力，促进班级积极发展。

本次活动提升了班主任对心理健康课程的关注和理解，同时也进一步引导班主任关注学生的内心世界，用智慧和爱心唤起学生对生活的热爱，切实做好学生心灵的守护者。

撰稿：沈月芸

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才