【大爱青秀】最美人间三月天，赛课研途绘春景

——迈小教育集团第十三届“红枫杯”课堂教学暨第一届“迈小好课堂”

                                                               竞赛（科学学科）

春意款款，春日熙熙。为进一步推进“双减”工作，落实立德树人根本任务，规范教师的教育教学行为，践行《南京市小学课堂教学标准及指导意见（试行）》，落实区域教学主张“适性·赋能”，提高课堂教学质量，经迈小集团校长室研究决定，南京市青秀城小学于3月12日承办了集团第十三届“红枫杯”课堂教学暨第一届“迈小好课堂”（科学学科）竞赛活动，由五位青年科学老师分别演绎《庞大的家族》一课。

教无涯，研无止。为了能公平、公正、公开地选拔出在课堂教学中教学效果优异的年轻教师，代表集团参加栖霞区第十三届“红枫杯”课堂教学大赛，迈小集团校长室特派彭荣莉、葛彦君这二位教学经验丰富的科学老师组成竞赛评价组。竞赛当天，金中才校长也特地莅临比赛现场进行指导工作。

第一节课由丁家庄第三小学的郑仪婷老师带来《蜜蜂寻亲》，让孩子们共同帮助小蜜蜂能够顺利找到它的远亲们，知道昆虫大家族，还知道蜜蜂和甲虫的关系，进一步了解并应用昆虫的特征。

第二节课由丁家庄小学的王梦颖老师演绎，从求助信引入，了解昆虫数量的庞大，观察昆虫，总结特征，掌握昆虫的共同特点，接着结合昆虫中数量最多的甲虫及其特征来更深层次的了解昆虫这类生物，最后借助昆虫模型的建构，进一步了解并应用昆虫的特征。王老师带领学生一步步掌握昆虫的特点，并在学习过程中引导学生自主利用知识辨别昆虫。

第三节课，青秀城小学的郎宇轩老师组织了自然科学独幕剧场，结合《昆虫记》，跟随聪聪和大力的脚步，在微观世界里进行了一场奇妙际遇。孩子们以昆虫为对象开展探究活动，了解昆虫的主要特征。昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体，人类已知的昆虫有100余万种，还有许多种类尚待发现。

第四节课，中电颐和家园小学的王思绪老师先带领学生为黑板上的动物进行分类，并寻找分类依据，通过有顺序地观察昆虫标本，找出昆虫的共同特征。接着玩游戏，判断哪些是昆虫，还了解了昆虫家族中一类种类最多的甲虫。之后布置昆虫模型的任务，加深学生对昆虫特征的理解。最后，通过一段视频让学生更加全面完整的了解昆虫这个数量庞大的家族。

最后一节课，陈自强老师在昆虫区别其余动物的关键特征这一环节上下了功夫，在孩子的认知中，蜘蛛、武功、蜗牛等小的虫子都称作昆虫，为了帮助孩子建立起昆虫的模型，掌握判定的标准，从它们的外形特性开始研究，并利用这些关键性特征进行判别。最后一个环节：“你来描述我来猜的活动”，调动学生多种感官了解昆虫的共同特征，明晰认知。

独行快，众行远。赛课结束后，针对青年教师的课堂表现，两位评委进行了点评指导，倡导着重关注学生的真问题，在教材基础上适当整合，润物细无声。

春风有信，催放一树繁花。迈小教育集团科学教师在“适性·赋能”的探索之路上，笃行不怠，共同成长！

撰稿：王楷

推送：丁倩云

一审：毛善玲

二审：刘丹丹

三审：金中才