【大爱青秀】启于思，践于行

——“双减”背景下的小学英语校本教研活动

“梅花香自苦寒来，教研路上竞相妍”。为积极落实“双减”政策，实现轻负高质教学，强化学校教育主阵地作用，2021年11月10日上午，青秀城小学英语组积极开展了基于“双减”的校本教研活动，本次活动由陈伟老师主持，全体英语教师参与。

本节课是由三年级英语组张琰老师执教的三年级上册Unit5 Look at me！（Story time）。张琰老师以饱满的热情投入到课堂之中，利用图片、教具创设真实情景，在listen，watch，read 和chant等方式下让学生感知，体验，实践，灵活运用今天所学到的单词和句型，进行表演输出，并取得了较好的课堂效果。课堂最后，张琰老师针对本堂课的重难点，严谨挑选了《课课练》上的部分习题，来检测学生的学习成果。

     

最后，老师们围绕如何优化作业设计，实现“减负提质增效”这一问题展开讨论。老师们提出作业的功能是预习、复习、运用、拓展等，所以我们要变抄写这种机械重复的作业为准备性作业、实践性作业、拓展性作业等等。作业也要有一定的原则：1.以生为本，符合学生的年龄特点，能够保持学生的英语兴趣。2. 作业设计要关注英语语言特点。3.作业要分层，可操作性强。

认认真真思考、扎扎实实探讨、切切实实交流，以研促教英语课堂才能成为师生互动、思维激荡、心灵对话的舞台，才能使课堂中的每一个环节。学生的每一个输出都转化为一道道靓丽的风景线。教研之路，我们将一路学习，一路前行。