【大爱青秀·心育】品格提升∣朋辈力量，共护成长 ——南京市青秀城小学心理委员培训会议

为了全面落实南京市关于新学期中小学心理健康教育工作的整体部署，积极贯彻“心理关怀十二件事”工作要求，帮助同学们更好适应开学生活，筑牢班级心理健康防线，切实发挥班级心理委员的桥梁作用，南京市青秀城小学于2026年3月16日召开了新学期心理委员工作会议。本次培训围绕“开学适应综合症”的识别与应对展开解读，并进行了相关知识的普及和介绍。

学校心育中心沈老师首先强调了开学阶段进行心理观察的重要性，并结合“心理关怀十二件事”的具体要求，对本学期的心理委员工作进行了详细部署。沈老师叮嘱心理委员们重点关注以下几件事：一是配合全员关爱导师制，协助班主任和心理老师了解班级同学的情绪状态；二是做好模范榜样，学会观察、倾听、关心，帮助同学们尽快适应新学期；三是做好班级心理状态的日常观察与记录，发现异常情况及时与班主任或心理老师沟通，做好师生沟通的桥梁。

专业知识培训环节，沈老师细致讲解了“倾听者、观察者、反馈者、宣传员、保密者”五大共性职责，强调“不评判、不泄密、及时反馈”的工作原则，让小委员们清晰地知晓岗位使命。

本次培训不仅增强了心理委员的责任感和专业能力，也构建了积极、温暖、互助的班级心理环境。新学期，他们将带着这份温暖出发，用一双双善于发现的眼睛、一句句真诚的问候，把关心悄悄送到小伙伴身边，让班级里多一份理解，多一份阳光。

图文：沈月芸

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才