【大爱青秀】凝 “青” 聚力促发展：青年教师成长之路新征程开启

冬日暖阳下青秀城小学青年教师们齐聚一堂，共同探讨一个至关重要的话题一一教师专业发展。教师专业发展不仅是教育发展的基石，也是个人成长的灯塔。而教师专业发展不仅是个人职业生涯的必经之路，更是提升教育质量、促进学校办学质量的关键所在。

本次活动在孙洁主任的主持下进行。孙主任从认识教师专业发展的重要性、教师专业发展的路径、面临的挑战与应对策略三方面进行了阐述。首先，明确一点:教师专业发展不是一种选择，而是一种责任。在现在的社会环境中，学生面临的信息量，学习的需求也日益多样化。作为教师，我们必须不断学习新知识、新技能，以适应这些化，更好地引导学生探索知识，培养他们创新思维和实践能力。其次，终身学习，持续充电:学习不是某个阶段的任务，而是伴随教师一生的发展旅程。教师应积极参与各类培训、研讨会，利用网络资源自我提升，保持对新知识的好奇心和探索欲。反思实践，优化教学:通过回顾教学过程，分析学生反馈，教师可以发现教学中的亮点与不足，不断调整教学策略，提升教学效果。科研引领，深化理解:参与教育科研项目，不仅能提升教师的理论素养，还能将研究成果转化为教学实践，推动教育创新。同伴互助，共同成长:通过集体备课、教学观摩、经验分享等方式，相互学习，共同进步。

金中才校长表示，各位青年教师是学校的未来与希望。在成长之路上，要秉持教育初心，不断提升专业素养，勇于创新教学方法。积极参与教研，从实践中积累经验，从交流中汲取智慧。学校也将全力支持，大家携手共进，为教育事业铸就辉煌。

周宏亮校长分享了课题撰写和论文写作，指出课题与论文是专业成长的关键。周校长还告诉大家方法：其一，立足教学实践找灵感，日常问题皆可为题；其二，广泛阅读前沿文献，充实理论知识储备；其三，团队协作共研讨，思维碰撞激发创意；其四，不畏失败常反思，精雕细琢成就佳作。

梁健老师和大家分享了自己论文写作的方法，从生活实践出发详实分析案例，将生活中的小事写成理论论文。梁老师还自学了心理学内容，将理论与实践结合，论文严谨有深度。梁老师最后也鼓励与肯定青年教师的努力与付出，期待青年教师发展更好。

叶梦瑶老师针对课题整理进行了分享，提醒大家要按照要求进行整理，尽可能的完整与详实。

费雪童老师分享了开题报告撰写，告诉大家课题选题要符合实际，切入点要小，撰写符合文件要求。大家受益匪浅。

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”青小老师们携手并进，在这条充满挑战与机遇的道路上，不断提升自我，为培养更多优秀人才，贡献自己的智慧和力量。

今天的会议既是一次小结、分享会，更是一次部署、鼓劲会，青小青年教师们在新年寒假期间要完成一篇读书分享，一篇论文或案例的大纲，一项课题的选题和申报书的尝试填写，为2025年的评比申报做准备。希望青小青年教师们在新的一年里继续努力，共同推动学校的发展。

图文：顾璎

一审：孙洁

二审：刘丹丹

三审：金中才