【大爱青秀】线上云教研，成长不延期 ——记青秀城小学语文组线上研讨

英国诗人雪莱说“冬天来了，春天还会远吗？”可是如今春天已经来了，但是在这本该是春暖花开，万物复苏，到处生机勃勃的季节，学生们却因新型冠状肺炎的影响而无法正常开学，这无疑拖住了学生们和老师们的学习教学进度，因此在这关键期，为响应教育部“停课不停学”的号召，也为了让学生在疫情间在家能快乐且高效地学习，3月4日下午2点，青秀城小学语文组开展了网络集体备课系列教研活动。

各年级老师在充分阅读教材教参，了解每课的教学内容、教学目标以及选择适当的教学方法之后对对如何进行第二、三单元的课文教学展开了深入交流。为了不增加学生的学习负担，老师们普遍认可在“栖霞云课堂”的教学基础上进行适当补充。低年级老师将练习重点放在“拼写、练字、读读背背”上；中年级老师提出要以“广泛阅读、方法先行、适度复习”为出发点，重点探究如何利用各种优质资源，让学生防控在家能够学有目标，学有收获，学有长进。高年级老师提出要以“‘1=x’阅读探究、微写作”为重点,让学生通过群文阅读培养语感、积累经验。

在老师们积极研讨的同时，我校黄姝涵、刘加慧两位老师将研讨内容积极付诸于实际教学当中。两位老师代表我校三年级语文组参加区网课录制，在正式录制之前三年级语文组对第二单元语文园地和快乐读书吧两个部分的教学环节进行了充分的讨论，为两位老师提出了很多建设性的意见，相信两位老师会通过这两堂课向全区师生展现了我们青小老师的独特风采。

在完成线上学习之后，老师们通过qq、微信等工具为同学们进行线上答疑辅导。同时为了对学生的学习情况有充分的了解，各年级组老师集思广益，在进行基础巩固的同时，抓住课文重难点设计相关练习并进行知识补充。最后通过作业批改完成学生情况的收集与反馈。

当然这一切的实施都离不开家长的配合，家长们承担起了督促孩子学习与完成作业的重任，虽然很多家长都因为网课和作业辅导而处于崩溃的边缘，但是为了孩子，他们依旧积极地参与其中。

特殊时期，我们进行特殊形式的集体备课，空间的限制不仅没有改变老师们对教学的一片热忱，还让老师们以一种更加积极、更加灵活的心态来面对新的挑战，相信我校教师一定能战胜疫情给大家带来的不便，让教学不折不扣的进行下去！