【大爱青秀】“集”思广益 “备”课同行 —南京市青秀城小学综合学科集体备课（四）

为了提高教师队伍的专业素养和课堂效率，发挥教研组的集体备课力量，本学期第十五周，我校在教导处的组织下，开展了综合学科第四次集体备课活动。

音乐组教师们在备课中积极落实新课程理念，他们结合本年级学情，探讨了教学目标、重难点、导入的方法、教学特色设计、教学方法以及大单元学习等多方面的内容，大家集思广益，相互分享教学实践中的经验和方法，碰撞出思想的火花。

体育组就篮球与游戏单元进行集体备课，本单元学习的篮球运、传、投等技术动作，是对学生小篮球单元所学内容的进一步深化，双手胸前投篮是对双手胸前传球的拓展。多种形式的篮球游戏，不仅能提高学生的学习兴趣，培养体育情感，而且能增强学生的自信心和自我调控能力。组织简单的比赛，让学生初步了解篮球比赛基本规则，对增强团队意识和培养遵守规则、勇于竞争等优良品质具有重要意义。

美术组针对六年级《成长变化》一课集中研讨，引导学生回忆成长趣事，用从婴儿到青少年一组照片发现身体变化，感受生命的伟大。让学生综合已尝试过的美术知识技能，用多种形式进行艺术创作，例如黏土、卡纸、绘画等形式，培养学生的创新精神和创造力。

信息组就信息技能测试进行总结反思，这是信息第一次进行技能测试，在平时的信息科技课堂上，着重提出要注重培养学生的基本动手操作能力和在线学习获取信息的能力，从而全面提升学生的核心素养。

科学集体备课：本教研组针对王楷老师的展示课进行研讨，围绕如何将探究式教学做到更好进行讨论。并对学期末科学组的工作进行认真梳理，按时完成实验记录登记以及实验器材的整理。

本次集体备课，老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实而有效的集体研讨活动。同时也提高了教师们的教学、教研水平，促进了教师在教学、教研中专业化的快速成长。

撰稿：张煜

图片：各教研组

一审：毛善玲

二审：刘丹丹

三审：金中才