浏览数量:45 作者:南京市栖霞区青秀城小学 发布时间: 2023-02-25 来源:本站
律回春晖渐,万象始更新。为进一步明确新学期新形势下教育教学理念和工作思路,促进教师专业化成长和教学能力提升。2023年2月24日上午,栖霞区教师发展中心张明红校长带领小学研训处各学科研训员莅临青秀城小学进行专项视导,迈皋桥小学教育集团陈斌书记等相关领导陪同检查。
视导组专家走进办公室,认真检查我校教学工作计划、课程开设及特色发展、校本教研、学科教案、学生作业等常规教学工作。
深入课堂,精准把脉
专家们深入课堂,通过旁听评课研讨,对教师的课堂教学进行现场精准把脉。
语文篇
语文教研员陈瑶老师和周荣婷老师听了语文组四位教师的课,两位教研员对老师们的课堂教学和个人素质表示了肯定。老师们教态自然,教学设计扎根教材解读,体现单元语文要素,循序渐进,板块清楚,坚持大方向进行大单元教学,在真实情境下进行任务设计,学习任务指向清楚。课堂上引导学生自然生成,多种形式朗读,充分调动学生积极性。
数学篇
数学教研员张明红校长和陈新涛老师听了数学组教师四位教师的课。对于这四节课,张校和陈老师给予比较高的评价,课堂教学设计感强、板块清晰、重难点突出、作业设计有亮点,给予学生足够的自主研究空间,真正做到把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。
英语篇
英语教研员陈红老师首先对三位英语老师踏实、认真的备课态度给予了高度赞扬,肯定教师的教学风采,表扬我校英语教师的敬业态度。陈老师指出,教师在设计教学时要关注目标语言知识,语言要有层次性,活动设计要富有思维含量。
科学篇
科学教研员听了三位科学老师的课,教研员指出,三位老师课堂上十分关注对学生的科学探究和提问,关注孩子们在课堂上的合作探究学习整个课堂结构完整、语言流畅,学生能积极参与到课堂活动中来。
道德与法治篇
德法教研员陆晔老师听课后,对两位老师的课堂教学表示了肯定:目标明确,板块清晰,有效达成教学目标;板书精准,直切重点;活动多样,师生互动氛围热烈。
信息技术篇
李烨主任听了信息张之庆老师六年级《3D打印之扳手工具》这一课。李老师对张老师的课堂表现表示了肯定:张老师课堂环节把控很稳,时间,任务,学生的课堂反馈都很及时;学生任务基本能够完成,拓展有创意。
综研篇
综研教研员刘云珍老师听了两位老师的课。教研员认为两位老师的课堂环节紧凑、生动,教学环节环环相扣。学生活动比较活跃,氛围热情。并且通过视频展示制作过程与排序的方式,循序渐进,符合学生心理发展特点。
音乐篇
吴燕老师听了两位音乐老师的课,吴老师认为两位老师的上课思路清晰,环节设计贴近学生,也能够及时反馈学生的课堂发言。同时指出继续做好以审美为核心,让学生更好的领略音乐文化,体现育人的根本宗旨。
体育篇
夏晨铭老师听了两位老师课。夏老师对两位老师的课堂教学表示了肯定:柏老师的课有层次递进,柳老师的课有耐心效果好,若能多为学生创设自主、自学、自练的空间,在课上体现以学生为主的主体性,诱发学生的深度学习,教学效果将会更好。
美术篇
美术教研员李娟老师听了两位美术组老师的课。两位老师都以学生为主体,从课堂的教学环节,教具准备,展评环节来看,都进行了精心的安排和设计。
反馈报告,针对指导
第四节课,教研员齐聚青小会议室现场反馈与指导。
首先,教育局陈婷婷科长充分肯定我校教学工作既有成果,并从“强化管理,提质量”“科技发展,出亮点”“打造特色,树品牌”三个方面对我校今后发展提出针对性意见。
随后,教学副校长刘丹丹以“明心知往,力行求至”为主题,从“展亮点,抓重点,思未来”三个方面系统汇报我校教育教学工作。
紧接着,各学科教研员就上午听课、检查教学管理资料等结果进行了反馈与指导,教研员们从教学设计到“课改”理念,从专业素养到教学方法,精准的点评和中肯的建议对老师们的专业成长起到了很好的指导作用,为青年教师的专业发展指明了努力方向。
张明红校长就我校师资力量薄弱、教师团队年轻及教学质量提升等问题提出了建设性意见建议。张校长从教学技能、教学效果等方面进行了全面、细致的指导,既表扬老师在教学过程中的闪光点,又对教师们的教学提改进建议,助力教师成长,提升教学实,对学校教育教学工作给予了肯定。
陈斌书记就视导组对青小的关心与指导表示感谢,并强调面对年轻的老师、年轻的学校,要集合集团力量给予青年教师专业发展帮助与指导,也期望青小能以此为契机更加重视青年教师的培养工作,进一步促进学校的教育教学发展。
金中才校长也就视导组对青小教育教学细致入微的指导表示衷心感谢,并表示非常期待教研员们常来青小指导。
本次教学常规视导,为青小常规工作持续提升提供了专业指导,为我校教师们专业成长指明了方向。在栖霞区教师发展中心指导下,我校将进一步围绕教学评一致性,聚焦新课程标准下的学科核心素养,抓好教育教学工作,提升学生学科素养。我们将以此次视导为契机,补短板、强弱项、扬优势,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志迈向新征程,共谱教育新篇章。
撰稿:支丽娟、各教研组长
图片:陈彦青
审核:刘丹丹
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