浏览数量:94 作者:南京市青秀城小学 发布时间: 2021-10-27 来源:本站
——记青秀城小学数学校本研修活动
几度秋意浓,最是桂花香!2021年10月26日下午,青秀城小学数学组在录播教室开展主题为“基于信息技术 引领校本研修 助力教师专业成长”的教研活动。金中才校长及全体数学老师参加了此次教研活动,本次活动由教导处主任朱莉萍主持。
第一节课是由陆晓文老师执教的《认识平均分》。除法的初步认识是从平均分开始的,在教学过程中,先从学生熟悉的“分一分”入手,让学生思考“可以怎样分”,进而引导学生明确“每份分得同样多,叫做平均分”。接着学生动手操作,摆一摆、说一说如何平均分,让学生充分经历“平均分”,从而形成表象,建立平均分的概念。3次活动为除法积累丰富的知识,感受数学的趣味。
第二节课是陈彦青老师执教的《长方形和正方形周长的计算》。陈老师以6根小棒选4根围成长方形引入,复习了长方形边的特征。接着从现实生活中需要围一个长方形围栏,引出长方形周长的计算。通过学生的探讨,对比总结得出长方形和正方形周长的计算方法。接着由算这些图形的周长想象到生活中有些实际问题也可以用今天的知识解决,从抽象到实际情景。最后一道靠墙围长方形的围栏题目,启发学生对比感受到长方形的长靠着墙围更节约材料。
紧接着,数学组的老师聚集在一起对两节课进行评议,大家畅所欲言、毫无保留,把自己的收获和思考分享给大家。最后,朱主任进行总结,对两位老师的成长给予了充分的肯定,并结合“双减”文件精神,要求老师们注重作业的设计,目的是减轻学生的负担。在作业设计上要多思考、多交流。
金秋十月,有播种,有收获,亦有成长。 整个教研活动有序而热烈,参会老师都获益匪浅,大家都满载而归!
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