【大爱青秀·德育】童伴导师|全心陪伴 共育花开

——南京市青秀城小学4月全员关爱导师“温暖的相伴”活动

在我们的成长道路上，有一群人一直陪伴着我们，那就是我们的导师。他们如同春天的阳光，温暖着我们的心灵，照亮我们前行的道路。南京市青秀城小学积极开展全员导师制——四月导师“温暖的相伴”活动。

春光明媚，学校的蔷薇花盛开了，一朵朵争奇斗艳，绽开粉红的笑脸。如此春景，孩子们沉浸其中，心向往之，趁此机会，导师、学生与蔷薇花合照，明媚的春光，明媚的笑脸，相映成趣。

暖春四月，一年一度的校长杯足球联赛正在火热进行中，学生兴高采烈地邀导师们观赛。场外，他们纷纷化成啦啦队队员，精神饱满，活力四射，在赛场边奋力加油，还未上场的足球队员也热情洋溢地呐喊，激情助力。导师被他们的团结友爱共进退的氛围感染，也加入了其中。孩子们，相信自己，相信梦想，一起为中国足球的未来努力吧！

“春蚕到死丝方尽”，导师带着孩子们观察孩子蚕宝宝的样子，了解蚕宝宝的习性以及生长过程，了解养蚕缫丝的不易，对孩子进行生命教育和劳动教育，希望孩子们能够充满爱心，尊重生命，尊重劳动的成果。

导师带着孩子来到栖霞“行知”实践基地——八卦洲缘派蔬菜专业合作社，知行合一，乐学共进，在田地里认识蔬菜，从劳动中收获快乐与满足。

劳动课上，导师和孩子们一起制作3D眼镜。从开始的设计、画图、裁剪、装饰，孩子们开动脑筋，创意无限。最后试戴眼镜，大家都露出灿烂的笑容，互相欣赏彼此的眼镜，真是有趣的彩色的世界。

学校耕读园开幕啦，趁着天晴，导师和孩子们一起体验劳动的快乐，她们学着“种植护航员”的动作，有模有样地播种、浇水、施肥……在她们的努力下，瓜果蔬菜正在努力地生长。

导师的温暖，关爱着学生的成长与进步。相伴成长，是导师与学生之间深厚的情感纽带。在全面育人的理念下，个性化关怀成为了教育的重要一环。导师角色发生了深刻的变革，从传统的知识传授者转变为引导者、陪伴者、助力者。青小的导师们携手孩子们在知识的海洋中遨游，助力他们在人生的舞台上展翅翱翔。

撰稿：叶梦瑶

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才