【大爱青秀·记忆德育】学科融智慧，劳动创未来 ——南京市青秀城小学开展劳动周系列活动

为深入贯彻南京市劳动教育相关文件精神，近日，南京市青秀城小学围绕“学科融智慧 劳动创未来”主题，开展了劳动教育周系列活动，通过多元实践推动“五育融合”，培育学生劳动观念与创新精神。

校园劳动：责任与成长并行

学校以劳动清单为指引，组织全员参与校园劳动实践。全校师生利用班会课时间，进行大扫除活动。师生共同劳动，看到教室被打扫得一尘不染，学生心中充满了自豪感，也明白了劳动不仅是任务，更是对集体的责任。

家庭劳动：家风与技能共长

学校通过家校联动机制，发起“解锁家庭劳动场域”活动。各年级通过解锁我的小天地、解锁家庭花园、解锁厨房小天地、解锁家庭书房，让学生独立打扫自己的房间，参与家庭绿植养护，完成一项厨房劳动，对家庭书房进行整理。当孩子们主动分担家务时，家长们惊喜地发现，劳动正在重塑家庭沟通模式，勤俭节约的家风在实践中悄然传承。

·解锁我的小天地·

·解锁家庭花园（阳台）·

·解锁厨房小天地·

·解锁家庭书房·

社区劳动：榜样与精神共振

学校联合社区开展“小小志愿者”活动。部分学生代表走进社区中心，进行义务劳动。活动中，孩子们在老师和社区工作人员的引导下分工协作：有的手持扫帚清扫路面落叶，有的认真擦拭社区中心楼梯扶手，还有的整理社区乱停乱放的自行车。尽管汗水湿透衣背，孩子们的脸上始终洋溢着笑容。这次活动不仅培养了孩子们的责任感，也带动更多居民关注社区文明建设。

劳动教育周不仅是一次阶段性实践，更是学校构建“三维一体”劳动教育体系的缩影。未来，青小将继续深化劳动教育与学科融合，让“劳动创造未来”的理念成为学生成长的底色。此次活动通过多场景联动、多形式呈现，让学生在实践中领悟劳动价值，为培养“德智体美劳”全面发展的时代新人奠定坚实基础。

图文：丁倩云

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才