【大爱青秀·教学】课堂展风采 教研促成长 ——记青秀城小学信息校本研修活动

2024年10月31日上午在青秀城小学计算机教室开展了信息校本研修课，由张之庆老师授课四年级年级《探秘二维码》。这一课以学生日常生活经验为基础，引导学生结合二维码在生活中的应用场景来初步感知并了解图形码；再通过探究活动，逐步了解图形码（一维码、二维码）的特点，理解图形码在计算机识别与管理中起着重要作用；最后借助“草料二维码”生成器制作二维码，感受数字世界中的编码。

本节课是四年级第三单元“数字世界中的编码”的第3课。学生初识二维码信息，了解图形码及其特点；理解图形码有助于计算机识别与管理；体验用数字设备扫描二维码，了解其特征；在制作二维码的过程中，感受二维码在生活中的广泛应用。

接着，张之庆老师就这节课进行反思：学生通过学习数据和编码，认识二维码，知道二维码的含义，二维码的容错率以及生活中的二维码安全，教学内容与孩子们的生活紧密联系，深受学生的喜欢，所以课堂中学生学习兴趣很浓。

最后，丁华峰校长对本次校本研修活动进行了总结，他指出：二维码生成技术不仅局限于数字世界的便捷应用，更激发了人们在自然界中的非凡构想，拓展延伸时，展示农场二维码，巧妙地将农田转化为创意的画布，通过差异化种植的方式，精心绘制出巨大的农田二维码图案，让学生受益匪浅。

图文编辑：张之庆

一审：毛善玲

二审：刘丹丹

三审：金中才