【大爱青秀】凝聚集体智慧，知识巩固复习

6月24日下午，我校全体教师分学科进行了集体备课活动，学期将尽，各学科老师们各抒己见，共同制定了学科期末复习计划。

语文组就如何有效进行期末复习开展了集体备课。希望通过总复习使学生的知识得以系统化。在巩固旧知中，进行查漏补缺，力求通过复习使优生更优，学困生能把基础知识掌握扎实的基上，学习能力有所提高。在集体备课过程中，老师们以教材为本，分工合作，从单元目标着手，认真梳理知识要点，分析学生情况，寻求合理的复习方法，整合出了一些行之有效的复习策略。例如：狠抓字词与背诵内容，巩固基础知识；通过精讲“语文园地”，对词句段运用进行强化训练；通过狠抓单元重点课文，在深挖教材中培养学生阅读理解能力；同时针对8个单元习作进行精准筛选，在指导中促使学生的书面表达能力得以提升。这一条条建议，都在为提升语文复习质量，提高学生语文素养助力。

为了打造课堂教学的有效性，进一步提高潜力生课堂参与的积极性和主动性，我校数学教研组今日开展了校本研修课暨汪元贵名师工作室活动，由徐月老师，周秋怡和徐婷婷老师带来三节精彩纷呈的数学课堂，随后老师们针对上课具体细节进行了激烈的讨论，为青年老师们提出了宝贵的建议。与此同时，在朱主任的带领下，探讨如何抓好提优补差工作，提高期末复习效率。

综合组主要就讨论学期结束课程内容的安排，以及综合学科根据学科要求制定期末测试。如音乐学科针对不同年级，要进行竖笛及歌曲演唱测试；体育学科也要完成对应年级的体侧；科学更是要进行系统复习，以准备即将到来的科学阶段性检测等。老师们分别针对不同年级学生特点，制定本学科的复习计划。

而英语组在临近期末之际，重点思考了老师和学生在复习阶段要更好的调整自己的教学状态和学习状态。复习是否有限地开展，对学生后继学习的深入有着较大的调控运用。本次备课英语组围绕期末复习课怎么上，如何复习进行了讨论。四年级英语组分析了学业水平检测结果，指定复习计划，为下学期学业水平检测做准备。各位老师积极探索有效复习策略，总结经验并讨论易实施的方法，共同分享，共同进步。

本次集体备课活动，很好的指导了老师们的期末复习工作，我们全体教师也将竭尽全力，践行以生为本，与学生一起，全力以赴，和学生一起好好复习本学期各学科的知识！