【大爱青秀】瑞龙迎新春，游园乐无限 ——青秀城小学一二年级无纸化测评活动

有这样一个期末，

在欢声笑语中度过

有这样一场测评

给人别样的体验

愉悦的氛围

放松的心情

注定让这群萌娃久久难忘

一路繁花一路歌，伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，快乐而充实的学期即将结束。为了全面贯彻落实“双减”政策，减轻学生学业负担，改变学生学业评价方式，真正达到以“减”促“增”的目的。2024年1月17日，青秀城小学举行了一二年级无纸化测评活动。

本次活动以迎接新年为契机，带领学生龙腾虎跃展新篇，福满青秀迎新年。在年味十足的情境中，孩子们畅游知识的海洋，摘取属于自己的学习成果。

看，那一抹靓丽红！孩子们个个穿上了红色元素的衣服，带上了龙年元素的头饰，神采奕奕、兴致勃勃、整齐有序地准备出发参加活动了。整个活动现场，秩序井然，氛围活跃，那一抹抹红，耀眼且温暖！

走进大语文，趣味识古今。本次语文活动共分为四个项目：悠然“字”得逛市集、爆竹声中“词”旧岁、“声”情并茂“诵”祝福、出口成“文”贺新春。 妙趣横生的情境活动中，孩子们玩中学，学中玩，兴趣盎然。

悠然“字”得逛市集

备年礼，囤年货，年味渐浓，喜气洋洋。瞧，甜甜的糖葫芦上是什么？原来是“拼音宝宝”呀，孩子们拿起一串串糖葫芦，用正确的拼读“品尝”这甜蜜的味道呢！年货市集上，一只只可爱的小龙也来了呢，它们正迫不及待地让孩子们写上新年的祝福哟！

爆竹声中“词”旧岁

爆竹声声辞旧岁，烟花朵朵迎新春。稚嫩的童音，浓浓的年味，谱成一首欢乐欢快的歌谣。孩子们在认读词语中，进一步巩固知识，增强能力，一串串爆竹，串起了龙年的幸福！

“声”情并茂“诵”祝福

岁末将至，敬颂冬绥，平安喜乐，事事顺心。孩子们用清脆动听的嗓音，抑扬顿挫的语调，在“诵”读中“送”上对新一年美好的祝福。

出口成“文”贺新春

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。一首首脍炙人口的经典诗文，在孩子们饱含深情的背诵中流淌，不绝于耳，他们有的神采飞扬，绘声绘色；有的清泉沁透，娓娓道来；有的铿锵有力，威严庄重。可谓异彩纷呈，喝彩满堂。

齐乐“龙龙”巧计算

数字世界同样精彩呢！瞧，一年级孩子们神情专注、争分夺秒，思维在高速运转，时而快速对答，时而蹙眉思考，一道道题目，犹如一级级台阶，孩子们拾级而上，奋力攀登。二年级的孩子们看着琳琅满目的年货，迫不及待地选择购买自己想要的商品并计算出总价。

欣欣“向”“龙”巧测量

新年新气象，方位小能手们跃跃欲试，前、后、左、右 的辨别中，孩子们新的一年更有方向！看，对联、福字...... 新年元素满满，孩子们用尺“丈量”年味，快乐满满。

欢“歌”律动迎新年

新年好呀~新年好呀~祝福大家新年好~孩子们今天就来大展歌喉，唱响新年歌，拉开新一年的帷幕吧！

“”以致用乐无穷学

过年，意味着又长大一岁啦，让我们开动小脑筋，在充满趣味的科学知识问答中，拓宽视野，增长知识，共赴龙年科学之旅！

“美”绘新春年味浓

新衣迎新岁，年年皆欢愉，岁岁得所愿。孩子们在色彩的世界徜徉，或拼拼贴贴，或涂涂画画，制作出属于自己的新年礼物，设计出独一无二的新年衣服。

心“系”劳动贺龙年

一根根鞋带，串起了劳动的幸福，小朋友们用灵巧的小手，展示他们的自理能力。“老师好，祝您新的一年事事顺遂，平安喜乐。”“亲爱的老师，祝您龙年大吉，万事顺意。”一声声祝福，是我们的“通关神器”。

龙腾虎跃迎新年

随着哨声一响，操场上一片欢腾，小精灵们化身“跳跳龙”，迅速朝前跳起来。看!那矫健的身姿，纯真的笑脸，形成了一道靓丽的风景线！

愉快的一天结束啦，瞧，小朋友们的脸上绽放着一朵朵幸福的笑容花，原来是收到了学校给他们准备的甜蜜“礼物”呢！

趣味游园收获丰，虽无纸笔也飘香。多元化的评价方式不仅让青小的孩子们乐在其中，更让孩子们在快乐的游园闯关游戏中，展现了自我，增强了自信，遇见了更好的自己！

文字：董璐璐

图片：二3班家长、各测评教师

推送：张帆

一审：朱莉萍

二审：刘丹丹

三审：金中才