【大爱青秀·教学】集体备课显活力 共享教学新策略 ——青秀城小学综合组集体备课（五）

教师的成长是推动教育发展的关键动力。3月28日青秀城小学综合学科的老师们进行了一场别开生面的集体备课活动。

音乐组老师们积极发言，各抒己见，在低年级教学中，可以利用多媒体资源，播放生动有趣的音乐动画，让学生更直观地感受音乐的魅力，高年级可以开展小组竞赛，鼓励学生进行节奏创编，培养学生的团队协作能力和创新精神，力求让教学内容和方法更贴合学生的实际需求。

体育组就跳跃与游戏单元进行集体备课，根据学生的心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。

美术组为积极应对即将到来的国家义务教育质量监测，提升学校美术学科教学质量，开展了一场以国测为主题的深入交流活动。首先明确了美术学科的考查重点和方向，强调了国测不仅是对学生美术知识与技能的检验，更是对学校美术教学成果的一次全面评估。随后，老师们结合自己的教学经验，分享了在日常教学中培养学生美术素养的方法和心得。老师们还就如何在有限的课堂时间内，高效地完成教学任务，同时又能充分培养学生的创新思维和实践能力展开了热烈讨论。

信息组就“科技建设年成果展示”活动，进行工作安排。前期准备学生科技作品，确保作品优质且符合活动主题。学期过半，学生对于课程内容的学习也有了部分收获和总结；课上可以适当安排小测试，例如三年级文档编辑，四年级数据图表的制作，五年级编程，六年级制图等，让学生学有所获。

科学组本次备课围绕“AI在课堂中的应用”展开，重点探讨如何将AI工具融入科学教学。集体研讨了AI辅助教学案例（如智能问答、虚拟实验模拟），优化《植物的生长变化》单元设计，设计AI互动环节（如植物生长预测模型、AI生成观察记录图）。整合免费AI资源（deepseek，豆包等），明确分层任务：基础组使用AI绘图工具记录实验，拓展组尝试简易编程模拟植物生态。后续将开展AI工具操作培训，并试点“AI+种植观察”课程，跟踪学生反馈与教学效果。

本次集体备课德法组聚焦课题开题，为研究开展筑牢根基。首先，大家交流各自收集的资料，梳理当前道德与法治教学中亟待解决的问题，确定研究方向 。接着，依据研究方向探讨课题研究目标、内容与方法，详细规划课题进度，明确各阶段任务。此外，共同设计调查问卷、访谈提纲等研究工具，确保数据收集科学有效。最后，做好开题报告撰写等准备工作，每位成员齐心协力推动课题研究顺利开展 。

老师们在交流中分享，在合作中成长，思维的火花不断碰撞，为提升教学质量注入了新的活力。相信在未来的日子里，老师们定能将集体的智慧融入课堂，让每一堂课都绽放光彩，助力学生们在知识的海洋中茁壮成长。

撰稿：孙娇娇

一审：毛善玲

二审：刘丹丹

三审：金中才