【大爱青秀】潜心扎根课堂 踏实共谋成长

             

为深化课堂教学改革，全面提升课堂教学质量，本学期我校语文教研组围绕“聚焦读写结合，深耕整书阅读”的研修主题，定期开展校本研修课程。而在这个寒风料峭的12月，我校五年级组两位青年教师为我们带来了两堂别开生面的展示课。

第一节课是由黄琼老师带来的《“精彩极了”和“糟糕透了”》。学习文本时，黄老师引导学生抓住巴迪父母评价巴迪的句子，让学生分角色朗读，创设各种朗读的情境。以读代讲，以读促悟。从而走进巴迪父母的内心世界，去感受不论是母亲的慈祥、还是父亲的严厉都表现了父母对孩子浓浓的爱。最后，黄老师引导学生们联系生活，扩展文本，谈谈如何看待这两种爱。

第二节课是由杨雨馨老师带来的《慈母情深》。课上，杨老师引导学生通过找出“令‘我’鼻子一酸的场景”的重点句段，进行感悟、想象、交流，感受母亲工作环境的恶劣、体会母亲赚钱的辛苦忙碌并抓住塞钱买书的细节感受慈母的深情。此外杨老师在引导学生感受人物形象的同时，还渗透了反复的修辞手法的学习与运用。最后以“联系生活，写一写你遇到过哪些令你鼻子一酸的场景”的小练笔做结束，读写结合的有效融合让这堂课更加圆满。

课后，教研组成员进行了集体研讨，老师们就这节课的优点和缺点纷纷发表了自己的看法，提出不少宝贵的意见。

其中王秀鹃副校长在认可两位老师的课堂之外也提出了自己的一些建议，在教学过程中要抓住重点语句进行深入分析，当学生有精彩发言时及时的表扬是必不可少的，此外还要注意教学环节设计的连贯性，希望两位老师在今后的教学中能够有所改进，取得更加长足的进步。