【大爱青秀·记忆德育】家文化∣青秀城小学首届“十大‘慧秀’好家风故事”展播（四）

小小家是港湾，温暖故事说不完；

好家风似春雨，滋养萌娃笑开颜。

南京市青秀城小学首届“十大‘慧秀’好家风故事”评选圆满落幕！快来走进这些家庭的温暖日常，聆听家风故事，感受美德力量，让优良家风在校园内外生根发芽，绽放芬芳。

拾金不昧，是刻在骨子里的习惯

五（3）班 刘孜杰家庭

【家风关键词】拾金不昧

在刘孜杰家，“拾金不昧”不只是一句口号，而是融入日常生活的行为准则。

那天放学路上，刘孜杰意外捡到一串男士手串。面对这份意外之财，他满心焦急与迷茫：手串的主人是否在四处寻找着?手串的价值是否昂贵?这手串对主人是否有深刻的意义?在父母的鼓励下，他攥着手串来到派出所，主动与民警说明情况。

登记信息时，他紧张又坚定。面对警察的夸奖和零食奖励，他大声拒绝：“这是我应该做的！”这毫不犹豫的“应该”，正是源于家中深厚的家风底蕴。刘孜杰的父母曾以身作则，将捡到的贵重钻戒归还失主。

家人的榜样如春雨般无声浸润着刘孜杰的心田，那些藏在日常里的善意与坚守，早已化作他成长的养分。在学校里，他捡到文具、书本都会第一时间交给老师，还向小伙伴分享自己的经历。这看似平常的举动，不仅让拾金不昧的种子在他心中扎根，更带动身边人践行美德，让良好家风在点滴中不断传承。

羽动亲情，传承家风

一（1）班 夏华裕家庭

【家风关键词】坚持运动、乐享生活

运动，在我们家不仅是锻炼孩子的身体、培养他坚韧不拔的意志和积极向上的生活态度，更是在亲子互动中传递了家庭价值观。

假期里，见孩子们有点沉迷手机，家人提议去打羽毛球。起初，孩子们不情愿，在软磨硬泡下才放下手机拿起球拍。家人先示范发球、接球动作，孩子们逐渐投入其中，羽毛球在空中飞舞，他们的专注与兴奋取代了屏幕依赖。

这场景似曾相识，几年前，家人同样用打羽毛球的方式，引导孩子表姐远离电视。如今长大的表姐，也会像当年被教导那样，耐心引导着小家伙。

家风，就在这挥拍的言传身教中，悄然传递给下一代。

图文：陈梦琦

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才