浏览数量:125 作者:南京市栖霞区青秀城小学 发布时间: 2021-12-20 来源:本站
2021年11 月17日 体育组在操场开展“如何避免小学体育教学中的不安全因素”的教研活动。会议中各位老师积极发言:
张煜老师:预防伤害事故,必须从思想上提高认识,教师不仅自身要具备高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生确立安全第一的思想。
柏雪老师:小学体育教学中的不安全因素有很多,安全事故重在预防,时刻注重对学生的安全教育,加强体育课堂教学的管理,这样就能够减少很多的安全事故,使学生更安全、更开心的上体育课。
刘勇老师:体育教师要牢固树立安全第一的思想,注重避免发生安全问题的措施和方法的学习。学生的特点是活泼好动,纪律性不强,这就更要求体育教师要经常进行安全教育,来增强学生的安全意识。
柳诚老师:教师不仅仅要关心学生的赛跑成绩,更要关心学生的组织纪律性。有的学生很调皮,相互推撞对方,认为好玩,被推撞的学生就很容易摔倒,造成身体损伤等安全事故,为此教师就应在迅速制止的同时,给予适当的批评教育,不仅仅让学生明白这是错误的行为,同时要使每个学生都意识到这是不安全的行为,极有可能引起不良的后果。只有深刻认识,积极预防,才能减少伤害事故的发生.
陈威龙老师:有的学生上课站队时相互推搡,他们根本不知道掌握力度和分寸,很容易因碰撞摔倒,造成身体损伤等安全事故,因此教师就应在迅速制止的同时给予适当的批评教育,要让学生明白这是错误的行为及其可能发生的不良后果,使每个学生都意识到这是不安全的行为,杜绝同类事件再次发生。
总之,加强学生体育课活动的安全教育,以增强学生的安全意识,在日常教学过程中,有目的、有计划地实施安全教育,可计划在室内教学中安排运动安全的专题教育。
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