【大爱青秀】聚焦读写结合，提升语文素养 ——青秀城小学语文校本研修活动（四）

    为了提高教学的有效性,提升教师专业发展, 我校语文组开展了以“读写结合”为主题的校本研修活动，分别由王嘉惠老师和高畅老师执教。

 王老师执教《为中华之崛起而读书》一课，她聚焦少年周恩来耳闻、目睹中华不振之现状后立志振兴中华，并为此努力学习、奋斗的故事，引导学生关注周恩来的伟大志向，在了解他所处的特殊时代背景后，激发内心的情感，从而写一写在祖国日益强大的今天，你又是为什么而读书。

 高老师执教的《牛和鹅》一课生动有趣，将“我”童年时代被鹅吓哭又被金奎叔救了的故事讲述的惟妙惟肖，高老师在课堂上关注描写方式，在充分朗读感悟的情况下，让学生运用动作描写、心理描写、神态描写、语言描写等，进行小练笔指导，让学生学以致用。

 课后，语文组老师们聚集在一起，对两位老师的课堂进行了点评，针对两位老师的本次教学提出了宝贵的建议。点评过程中，教研组的老师们对王老师和高老师的课堂教学予以了肯定与指导，为两位老师接下来的教育教学都提出了许多意见与建议。

    相信在这样互帮互助，不吝己见的良好氛围下，我校的语文教育教学水平一定会发展的更快、更好，学生的语文素养一定会得以提升。