【大爱青秀】磁铁魔法秀，两极趣味多 ——科学组校本研修活动（二）

春光明媚，童趣盎然。4月8日上午，二年级的孩子们在青秀城小学一楼科学实验室与科学郎老师一起开启了一场“磁铁探秘”的奇妙旅程。通过趣味游戏与直观实验，孩子们在欢声笑语中认识了磁铁的两极，感受科学的魅力。

课程以“磁铁的两极”为主题，围绕“同极相斥、异极相吸”的简单规律展开。首先通过一段生动的动画视频，向学生展示了磁铁在生活中的广泛应用，如指南针、冰箱贴等，激发学生的探究兴趣。随后，学生们分组进行实验：用条形磁铁吸引铁屑、回形针等材料，观察磁极的分布；通过悬挂磁铁自由旋转，发现磁铁指向南北的天然属性。最后，学生两两合作，用不同磁极靠近小磁车，直观感受“吸引”与“排斥”的现象。

课后，科学组教师围绕本节课展开讨论。教师们一致认为：大部分学生能辨认磁铁的两极，并能用“吸引”和“推开”描述磁极间的相互作用。例如，通过贴纸标记北极和南极，区分磁铁的两端。学生初步学会观察与描述现象，如用磁铁探索教室中的铁制品，发现磁力的“神奇力量”。部分学生对“南极”“北极”的名称记忆不牢，需通过更多游戏化活动（如“磁极配对赛”）强化认知；实验环节可增加实物图片辅助，帮助低年级学生直观理解。

“从玩中学，从做中悟。”本次研修活动不仅让孩子们感受到科学的趣味性，也为低年级实验教学提供了新思路。葛老师总结道：“未来可设计‘磁铁迷宫’‘拯救小铁钉’等情境游戏，让学生在动手操作中自然习得科学概念。”

春光不负探索心。青秀城小学科学组将继续以童趣为帆，用实践作桨，让科学的种子在低年级课堂中悄然生根。

编辑：郎宇轩

一审：毛善玲

二审：刘丹丹

三审：金中才