【大爱青秀·教学】集思广益聚智慧 共研共学促成长——青秀城小学综合组集体备课活动（七）

为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，打造高效课堂，5月31日下午，青秀城小学毛善玲主任组织全体综合学科教师分学科开展集体备课活动。毛主任指出：平时我们要认真做好上课的准备工作，同时也要积极申办市区级教研活动，并布置综合组下个月要进行一场理论学习活动。她还强调：在平时的备课活动中，我们要学会整合教学资源，凝聚教师群体智慧，为教育教学质量的提升筑牢根基。

音乐组：李奇玟组长强调在日常教学中要落实声势律动的训练，不光要用耳朵聆听，还要用身体去捕捉音乐，强调了音乐教学在培养学生审美能力、艺术素养和创新精神方面的重要性。随后，老师们畅所欲言，分享教学经验与想法。三位老师围绕不同年龄段学生特点展开了讨论，大家各抒己见，从教学目标的精准设定，到教学环节的巧妙设计，再到教学方法的灵活运用，都进行了细致入微的探讨。

体育组：体育组就篮球与游戏单元进行集体备课，本单元学习的篮球运、传、投等技术动作，是对学生小篮球单元所学内容的进一步深化，双手胸前投篮是对双手胸前传球的拓展。多种形式的篮球游戏，不仅能提高学生的学习兴趣，培养体育情感，而且能增强学生的自信心和自我调控能力。同时，还要组织简单的比赛，让学生初步了解篮球比赛基本规则，对增强团队意识和培养遵守规则、勇于竞争等优良品质具有重要意义。

美术组：集体备课活动中，教师们围绕教材重点、课程设计及学生学情展开讨论，分享“非遗元素融入课堂”“跨学科主题创作”等创新思路，针对期末复习课的趣味性与系统性提出方案，如通过重复的形设计传统纹样，与语文学科进行诗配画、作文插图等。本次备课凝聚团队智慧，既总结本学期教学经验，也为下学期课程衔接奠定基础。美术组将继续以创意教学为导向，助力学生艺术素养提升。

科学组：此次小学科学组集体备课围绕期末高效复习展开。

老师们深入研讨复习策略，系统梳理核心知识点与探究方法，精准分析学生常见学习难点，共同探索提升复习效率的有效路径。本次备课活动强化了复习的针对性和趣味性，着力构建以学生为中心的复习体系，旨在帮助学生巩固知识网络，深化科学思维，提升科学素养，为本学期科学学习画上圆满句号奠定坚实基础。

信息组：这次集体备课，信息组讨论了期末测评方法。建议过程性评价总结和期末总结结合。三年级打字测试，四年级主题活动数字作品，五年级编程游戏，六年级项目搭建。

通过组织集体备课，切实发挥出集体的智慧，凝心聚力，踔厉奋发，以教研的力量推动课堂变革，齐心协力打造高效课堂，未来，青秀城小学将持续深化集体备课机制，把集体备课作为常态化教研活动，不断提升教师队伍整体水平，为学生的全面发展和学校教育教学质量的稳步提升注入新动能。

编辑：李奇玟

图文：各综合组

一审：毛善玲

二审：刘丹丹

三审：金中才