——南京市青秀城小学班主任科研专题活动

主题班会课是德育的聚光灯，也是班主任育人的主阵地。2024年4月26日，南京市青秀城小学围绕“心力”品格开展主题班会观摩活动，全体班主任和南京特殊教育师范学校学生走进各班级，认真倾听了四节班会课。

三（1）班朱洋梦老师执教《交通安全伴我行》，朱老师的课堂严谨有序，通过一系列的交通规则及安全标志，让学生明白自觉遵守安全规则的重要性及不遵守安全规则所带来的危害性。通过看视频、案例分析、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”的理解和运用，培养学生各方面的能力。

四（4）班顾璎老师执教《我不拖拉》，通过创设“拖延国拯救拖延大王”的情境，帮助学生更积极地参与课堂活动。根据四年级学生的特点，组织开展计时游戏，让学生完成任务，体验不拖延带来的快乐。学生在体验、探究与合作的活动过程中，互相学习，共同成长，实现知行的和谐发展。

五（2）班支丽娟老师执教《情绪换换换》，通过动画片段、网络表情集等认识消极情绪的类型及危害，认识到消极情绪可以自我调节。通过音视频，小组讨论、汇报等形式体会情绪对人的影响，感悟到接纳和宣泄消极情绪的必要性。通过案例分析、讨论判断等初步掌握调节情绪的方法，获得自我调节情绪的能力。

五（4）班王诗佳老师执教《合作真愉快》，通过游戏，学习与人合作的方法和技巧，增强合作能力，体会团队合作带来的快乐和作用。课堂氛围活跃，学生参与度高。

全体班主任和见习老师利用中午时间进行研讨，老师们纷纷发表自己的收获：班会课的案例来源于学生的真实生活、学生的品格培养要注重体验等。本次观摩，让青小班主任的班会课思维再次拓宽，加快了成长的步伐。

撰稿：顾 璎

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才