春风送暖，万物勃发。为全面落实立德树人根本任务，构建“大思政”育人格局，南京市青秀城小学于3月26日开展春季社会实践活动。一至六年级学生分赴南京海底世界与中山陵，在“行走的思政课”中探索自然奥秘、触摸历史脉搏，让思政教育在实践体验中入脑入心。

行走拓课堂

全校学生走进南京海底世界，在蔚蓝的水世界中观察海洋生物、学习科普知识；三至六年级学生踏上中山陵的追思之旅，从海洋到钟山，从自然到人文，一日行走，双重收获。学校以“行走”拓展课堂边界，让思政教育在真实情中焕发生机。

攀登砺意志

“攀登392级台阶，读懂一颗爱国心！”伴随着嘹亮的研学口号，孩子们一级一级向上攀登，汗水与坚持交织，疲惫与勇气同行。登顶那一刻，远眺苍翠的钟山、俯瞰壮阔的城市风光，孩子们的脸上写满了自豪与坚毅。

从山脚到山顶，这段攀登路让孩子们懂得了坚持的意义，也让他们在挑战中涵养了奋斗精神。正如一位五年级学生所说：“站在最高处，我觉得自己特别了不起！”

探寻传薪火

走进中山陵，孩子们仿佛穿越时空，与历史对话。在博爱坊前，他们聆听“博爱”二字的深刻内涵；在陵门处，他们凝视“天下为公”的匾额，感受孙中山先生的博大胸怀；在祭堂内，他们肃立瞻仰，表达对先辈的崇高敬意。

从博爱坊到祭堂，一路走、一路看、一路思。每一处建筑、每一块碑刻，都成为思政教育的鲜活教材。一位四年级学生动情地说：“孙中山先生为了国家付出了那么多，我要像他一样，做一个对国家有用的人。”在探寻中触摸历史，红色基因在孩子们心中悄然传承。

践行显大爱

活动中，孩子们将伟人精神转化为实实在在的行动。有的孩子主动帮助同学拿水壶，有的孩子自觉捡起路边的垃圾，有的孩子在团队中互相鼓励、携手同行……一件件看似平凡的小事，折射出孩子们对“大爱”的理解与践行。

研学途中，孩子们还写下了想对孙中山先生说的心里话：“谢谢您为我们的国家付出那么多，我也会努力，让祖国更美好！”稚嫩的笔迹里，流淌着真挚的情感与崇高的敬意。从伟人精神到日常行动，大爱情怀在孩子们心中悄然生长。

文明伴我行

在活动中，全体学生同步践行“八礼四仪”，将文明礼仪内化于心、外化于行。出行前，学校明确了文明公约；活动中，孩子们自觉遵守，有序游览、轻声交流、爱护环境；归程时，人人争做文明小游客。孩子们用行动诠释了青秀城学子的良好风貌，让文明成为春日里最美的风景。

一次行走，一次成长。本次春季社会实践活动，将思政课堂从校内延伸到校外，从书本拓展到实践，让学生在行走中读历史、在探索中悟精神、在行动中践大爱。

未来，南京市青秀城小学将继续深耕“大思政”育人格局，让更多孩子在行走的课堂中向阳生长，成为有品德、守规则、敢担当的新时代少年。

撰稿：肖楠楠

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才