【大爱青秀·德育】名师工作室︳聚焦“冲突” 智慧化解----栖霞区周宏亮（德育）名师工作室走进花港一小开展送教活动

为了解班主任处理学生矛盾的困惑和痛点，帮助班主任掌握解决处理学生问题的方法，提升班会育人的实效，12月3日下午，栖霞区周宏亮德育名师工作室在花港一小开展送教活动。本次活动主要以课例展示、专题讲座以及研讨交流的形式开展。

花港一小的苗老师带来班会课《始于“言值”，终于友善》，课堂上苗老师运用多种形式，让学生参与其中。丰富多彩的互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习，在事例中让学生学会如何更好地沟通。

中电颐和家园小学的陈老师带来班会课《导师相伴 巧化冲突有妙招》，她运用情境，让学生感同身受，了解冲突发生时解决的步骤，并让学生在分享中学习各式各样化解冲突的妙招。

听课结束后，老师们对两节课进行研讨，大家畅所欲言，针对两节课的成功与不足进行详细的阐述。

最后，南京市德育工作带头人、工作室主持人周宏亮校长结合两节班会，以《班会舞台上的冲突化解术》为主题，从“发现真问题，做好主题选择；体验真情感，达成思想共识；落实真行动，建立长效机制”这三个方面阐述了班会课的上课原则和方法。

南京市德育优秀青年教师、工作室的陈凤校长肯定了两位老师从真实的学生问题着手，教给学生解决问题的方法，带来讲座《深耕班会课设计，淬炼导师胜任力》，强调了班会课在整个教育体系中的独特地位与重要价值，班会课的内容架构环节应构建层次分明、逻辑严谨，在班会的探索中提升导师的胜任力。同时，也针对大家的困惑提出了自己的见解。

虽然天气寒冷，但是老师们的内心却充满了温暖和力量，本次德育送教活动，给大家带来新的思考和收获，抓住每一次教育的机会，机智面对学生之间的矛盾，引导学生之间和谐人际交往，构建和谐的班级氛围，为学生的健康成长保驾护航。

撰稿：高 畅

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才