【大爱青秀·教学】研渐变之美 探立体课堂—— 青秀城小学美术组校本研修（三）

为持续推进秀穗生长课堂建设，深化新型优质小班制教学实践，落实 “面向全体，个个拔节，人人秀穗” 的育人目标，6月11日上午我校美术组开展了主题为《多彩的生活》校本研修活动，进一步探索色彩教学与立体空间创作融合的课堂路径。

课堂上，王时老师以“楼梯焕新” 趣味情境导入，结合实景、作品赏析，引导学生感知色彩渐变营造空间层次的特点。王老师通过实操演示、案例讲解，拆解平面渐变转化为立体创作的知识点，并现场示范立体作品制作过程。创作环节依托小班教学优势，学生以小组合作形式，围绕 “美化校园、打造小空间” 开展创意制作，教师巡回辅导，兼顾不同能力学生的学习需求。作品展示环节，师生通过自评、互评、师评开展多元交流，课堂氛围生动活跃。

课后研讨环节，教研组全体教师围绕本节课展开深度交流。大家结合小班制教学理论、课堂观察 “五看” 标准，肯定本课情境创设生动、探究活动扎实、分层指导到位，有效落实了色彩渐变与立体空间结合的教学目标，将美育与校园生活美化有机融合。同时，老师们针对课堂时间分配、创作材料运用、小组合作效能、差异化指导细节等方面各抒己见，梳理亮点、剖析不足，并结合低段学生学情，共同探讨优化方案，分享趣味化教学、生活化拓展、多元化评价等实操策略。

以美育人，研无止境。我校美术组将继续深耕课堂，把研修成果转化为教学动力，依托小班制育人优势，呵护学生审美天性，持续推动学校美育教学质量稳步提升，让每一位学生在艺术学习中拔节生长、绽放光彩。

图文编辑：王时

一审：毛善玲

二审：朱莉萍

三审：金中才