【大爱青秀・教学】凝聚集体智慧，赋能课堂教学 —— 青秀城小学集体备课活动

为夯实教学根基，优化课堂育人路径，汇聚团队育人智慧，我校组织开展全校集体备课研讨活动。各教研组立足课堂真实问题，细致研讨课标、教学设计、课堂实施与评价方式，以研赋能，笃行育人。

语文组

语文组围绕第二单元开展集体备课活动。一年级组针对学生形近韵母分辨不清、前后鼻音容易混淆的学情，打磨拼读训练方法，夯实拼音基础；二年级组深耕故事类文本教学，抓实字词积累、故事梳理与复述训练；三年级组梳理单元重难点、课时安排与习作要点，结合学情优化课堂教法与活动设计，统一整体教学思路；四年级组紧扣细致观察单元要素，依托新颖优质小班制理念，重点打磨词句品读、持续观察与观察日记习作指导；五年级组聚焦民间故事教学，依托情节支架训练学生创造性复述，落实故事新编习作与课堂展示活动；六年级组围绕“有目的地阅读”核心要素，细化跳读、细读等阅读策略，推进阅读方法向习作迁移。

各年级均立足学段特点落实分层教学，精准破解课堂教学难点，细化可落地的教学流程，以集体教研夯实课堂教学质量。

数学组

一年级聚焦“6-9 的认识和加减法”，理解加减含义，重难点口算熟练。二年级共备“7-9 的表内乘除法”，口诀与求商相融通，重难点熟练运用。三年级聚焦“两、三位数乘一位数”，口算估算笔算贯通，重难点连续进位与 0 处理。四年级共备“周长与面积”，动手测量区分概念，重难点周长面积易混。五年级聚焦“多边形的面积”，以平行四边形为突破口，重难点转化与公式推导。六年级共备 “数于运算再认识”，沟通整数小数算理，重难点除数是小数的转化。

英语组

英语组开展集体备课活动。老师们分学段研讨教学内容：三年级围绕《This is my friend》，学习介绍朋友；四年级聚焦《I like sport》，谈论运动爱好；五年级钻研《Safety first》，渗透安全主题；六年级研讨《Getting together》，学习聚会表达。大家打磨课堂活动，优化教学设计，交流教学思路，助力提升英语课堂实效。

综合组

体育组开展足球大单元集体备课活动。老师们围绕单元教学目标、技能分层教学、课堂组织与运动安全要点展开研讨，打磨课时方案，优化教学策略，凝聚集体智慧，切实提升足球课堂教学实效。

信息组和科学组主要结合开学这一个月课堂教学进行了简单小结。大家继续依托新型优质小班制开展学科教学，学生们的学习参与度都很高，课上研究兴趣浓厚，小组内积极分享和拓展，评价也多元化，整体效果非常好。

音乐组和美术组集体备课聚焦新教材研讨。老师们共同研读新课标，梳理新教材单元编排思路，分析教学重难点，交流课堂实施策略。大家集思广益，碰撞教学思路，为新学期用好新教材、打造高效音乐课堂做好充分准备。

德法组为筹备三师课堂内涵建设专项课题，开展道德与法治学科集体备课。立足新型优质小班制教学实际，围绕学科课堂提质，研讨三师协同的教学设计、分层任务与课堂实施路径。统一教学目标，梳理教学重难点，打磨课堂案例，探索教-学-评一体化策略，切实提升道法课堂育人实效。

此次集体备课活动，为教师创设了互思互鉴的成长载体。下一步，学校将持续抓实教学质量，聚力赋能，不断夯实教师专业素养，助推学校育人品质稳步提升。

编辑：黄心悦

图文：各备课组

推送：张 帆

一审：董璐璐

二审：朱莉萍

三审：李 洁