【大爱青秀·德育】名师工作室∣倾心分享传经验 思维碰撞共成长

--栖霞区周宏亮德育名师工作室（校级）9月研修侧记

2024年9月27日下午，栖霞区周宏亮德育名师工作室（校级）全体成员齐聚南京市青秀城小学，开展了“‘主题班会设计、带班育人方略、班级育人故事’赛前培训”活动。

育人故事孕智慧

江苏省班级育人典型案例小学组“十佳案例”获奖者、工作室主持人周宏亮老师以《破解风波困局 共建和谐班级》案例为例，从育人故事解析、内容要求、材料要求、撰写要点、常见问题等方面分享育人故事的撰写。

带班方略明规划

南京市中电颐和家园小学的陈凤校长结合自己的学习经验，做《带班育人方略撰写感悟》讲座，分别从育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容进行详细讲解。讲座给青年班主任带来了深入的思考和启发。

随后，南京市丁家庄小学黄正军老师分享带班育人方略《和“浸”班级 润泽成长》，以“和”为育人理念，确立班级总体发展目标和阶段发展目标，多举措促进学生和谐共处、共荣、共生、共进。他的分享也让在场的班主任深刻感受到了教育的力量。

主题班会巧设计

工作室成员共同学习了优秀班会设计《》，了解主题班会从主题确定、活动背景、活动目标到活动准备、活动过程、活动总结、活动延展等环节需要具备的设计技巧，感悟教学设计要环环相扣，层层递进，迭代上升。

接着，工作室成员随机抽签，分成三组，围绕主题为“屏幕时代下儿童与青少年网络道德网络行为指导教育”开展现场设计共享活动，为工作室成员提供一个广阔的交流平台。大家充分挖掘主题内涵，从班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会延伸活动、班会反思等几个方面展开。

各小组派出自己的代表成员，轮番上台分享交流，展示各小组的集体智慧。

随后，工作室核心组成员青秀城小学王娟秀和周宏亮、中电颐和家园小学陈凤、迈皋桥中心小学琚凌康老师结合主题，谈自己的想法和理解，给在场的班主任打开思路。

最后，周宏亮老师作总结，育人故事聚焦的是一个教育学生的“点”，主题班会延伸了一条管理班级的“线”，带班方略就是在铺展一个立德树人的“面”，希望大家不断地提高自己的专业素养和工作能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。

通过本次活动，工作室成员感触良多，收获了许多有价值的经验和启示，也对工作室团队今后的工作活动产生积极的影响和推动作用。

撰稿：顾 璎

一审：黄若萱

二审：周宏亮

三审：金中才