【大爱青秀·古文社团】讲中华故事，品古文意蕴——小古文社团课堂展示

     2021年3月19日，顾璎老师呈现了一堂生动有趣的小古文社团课。顾老师采用新颖的方式，和学生一起穿越时空，回到古代课堂，带领学生趣知《三字经》，课堂中弱化教师身份，用古代人物形象引导课堂流程，生动有趣。

     首先，上课铃响，学生看见的是古代小朋友在认真读《三字经》，产生想要和他们比一比的想法，老师领读，学生跟读，学习了“三才者，天地人”。

     接着，古代小朋友告诉他们其中还藏着一个有趣的小故事，激发学生兴趣。听完故事，由古代小朋友发起故事擂台赛，学生接受挑战。先小组内合作交流分享以前了解的有关故事，再从小组中推荐四位选手参赛。

     第一位朱嘉敏同学讲的是《铁杵成针》，朱嘉敏同学声音响亮，肢体语言丰富，丝毫不怯场，故事讲述的非常完整，同学们都听入迷了。第二位是王子苏同学，王子苏同学讲述了《孟母三迁》的故事，这个故事大家都耳熟能详，但王子苏同学讲得简洁生动，赢得了大家的掌声。第三位邹恩雅同学讲的是《一心不可二用》，是战国奕秋射箭的故事，还为了我们解释了其中蕴含的道理，小故事，大道理。第四位是郭一帆同学，他讲的是《孔融让梨》，这个故事大家都很熟悉，郭一帆同学准备的也很充分，换上了一套古装小衣服，同学们一下子被吸引了。

     四位同学能说会道，故事讲得绘声绘色，准备得也很充分，小听众们也听得如痴如醉。最终，小朋友们赢得大家的掌声，也赢得了古代小朋友的认可。最后，小朋友们一起学唱三字经，歌声中透露着对中华经典文化的崇敬与喜爱，为课堂画上了圆满的句号。

     课后，小古文社团成员对顾老师的活动课进行了研讨，提出了许多行之有效的建议。

     首先，老师们充分肯定了顾老师课堂的优点。如整堂课以说和唱的形式进行，视频准备精美，小朋友把故事讲得绘声绘色，一开始就牢牢孩子们的眼光，课堂学习氛围浓厚等。随后也建议在故事讲完之后，可以加强师生互动，对讲完故事的小朋友及时点评，其他小朋友则可以联系实际说说自己获得的启发。

    《三字经》是文学的宝藏，是永不褪色的经典。一则则小故事却蕴含着深刻的大道理，用琅琅上口的语言吸引着孩子们，让经典文化永流传。