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【大爱青秀•青蓝工程】 2020,青蓝工程起航 ——青秀城小学举行“青蓝工程”师徒结对仪式

浏览数量:112     作者:南京市栖霞区青秀城小学     发布时间: 2020-09-17      来源:本站


   
 
 


   古语有云:“青出于蓝而胜于蓝”,青年教师是学校教育教学工作的新生力量,青年教师的思想政治、


业务素质都将决定学校未来的发展。为了帮助青年教师尽快实现角色转换,提高教学水平,促进专业成长,


我校于9月16日下午组织开展了青秀城小学“青蓝工程”师徒结对仪式,由吴珍芳主任主持会议。


 

   

    会议伊始,夏文军副校长宣布本学年师徒结对名单:


 

颁发师傅聘书


 

    

    夏校长向师傅们颁发聘书,师傅这一称呼意味着一种荣誉、一种肯定,更意味着一种责任!


师徒在协议上签字  


    师徒签字,签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信他们一定会认真履行这份承诺。


 


师傅代表葛彦君老师发言


 


    作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作


用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在新教师遇到困难时一定给予真诚的关心


与帮助。


徒弟代表顾璎发言


 


    作为徒弟要主动听课请教师傅,师傅就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅


的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。



李校长发言



    李校长指出徒弟要做有追求的人,师傅要做有价值的人。一群好老师才能成就一所好学校,教师的发展


就是学校的发展。


 
 


语文组


支丽






 


    初秋的风,温暖和煦,转眼我已入职一年了。感谢师傅这一年来的陪伴和教导,我的师傅在教坛上默默


耕耘多年,积累了丰富的教学经验,有自己独特、鲜明的教学风格,她的课总是激情四射。从听她的课里我


学到了很多宝贵的教学经验。为了助力我也尽早成为一名优秀的教师,师傅常常会来听我授课。每次听完我


的课,她都会和我一起细细地磨课,详尽地跟我分析这堂课的优缺点,洞察我所忽视的细节,给我指明改进


的方向。每次听完她的分析,我都受益颇丰。


    不仅是课堂教学,在班级管理上师傅也深刻地影响了我。每当我焦头烂额、一筹莫展的时候,师傅


总是给我打气,耐心地帮我分析班级情况,传授班级管理之道。感恩师傅的敦敦教诲,愿未来路上我能继续


努力,早日成为像师傅一样优秀的教师。



黄若萱



 


   新的一年青蓝工程开始啦,我很荣幸成为了毛善玲老师的徒弟。毛老师是道德与法治学科的兼职教研


员,也是学校的德法教研组组长,在德法道路上有自己的钻研。感谢学校安排毛老师成为我的师傅,除了听


课、上课,我还要主动请教教案、论文、课题等方面的问题,我要好好向我的师傅学习,争取早日成为跟她


一样优秀的教师!


黄心悦

 


   在我短短一年的教学生涯中,我深刻地体会到作为教师,上完一节课很简单,但要上好一节课却是一门


艺术。董老师也常对我说,“不能带半点疑虑进课堂”,所以她让我一定做到课前认真备教材、备学生,结


合学生的认知特点、个性特点来安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课。董老师在她的课中有什么好的举


措,有什么容易引起学生歧义的难点,或者有什么能映射出影响学生一生品格的关键点,也都会及时地毫无


保留地与我交流,使我在课堂上能够避免一些问题的出现,实在是让我少走了不少弯路。对待孩子们,董老


师可谓是宽严相济。在学习态度等原则性的问题上,董老师相当严格,今日事必须今日毕,如有问题会及时


和家长沟通。而在日常的教室里,董老师又是孩子的知心人,她常常会用一些小细节,如拍拍小朋友的背、


摸摸他们的头等动作,拉近与孩子们的距离感。在一些不太严重的小问题上,董老师会用一些幽默的话语、


一些生动的动作,让孩子在笑声中认识到问题,加深印象,从而自发地进行改变。

顾璎

 


   2020年,这是一个特殊的年份,在今年我入职了栖霞区,在今年我成为了一名小学教师,在今年我加入


了青秀城小学,成为青秀城小学的一份子。入职之初,就得知需要担任一年级班主任,这让刚刚入职的我非


常担忧,因为自己并没有真正进校实践,担忧自己不能做好班主任工作。在紧张与担忧之中,我度过了两


周。终于,今天我有了自己的师傅,感谢学校的“青蓝结对”项目,对新教师来说可谓是雪中送炭。当得知


自己的师父是林香老师时,我是非常开心的,林老师是一个经验丰富的老师,是我前进的榜样,值得我不断


学习,也期待在林老师的指导下我能做得更好!





宋沐晓

 


    2020年无疑是特殊的一年,也是重要的一年,今年的我走出了大学的校门,很幸运的加入了青小的大家


庭,获取了一个全新的身份——教师。角色转变带给我的除了新鲜更多的是不知所措、是茫茫然然。刚毕业


就担任四年级这样中高年级的语文教师,并且担任班主任这样重要的岗位不由得问自己真的可以做好吗?通


过两周的工作我慢慢的适应了这个岗位,但是对于未来的进步我却不知道该从何下手,焦头烂额之际我终于


有了自己的师傅——陈梦琦老师,雪中送炭莫过如此,她是一位有深度、有温度、具有丰富教学经验的优秀


教师,以后我会多向师傅请教,多学多看多问多想,不断充实完善自己,提高教学质量,早日成为一名真正


合格的教师。


综合组


陈威龙  
 


    今年很荣幸加入青秀城小学这个大家庭,在学校组织的“师徒结对”活动中,我和有着丰富教学经验和


各项工作经验的柳老师结为师徒,我深感荣幸,这是一个难得的机会。可以这么说,我的师傅就好比是一个丰


富的资源库,有许多值得我学习借鉴的地方。因此,在这学期我要虚心向师傅学习,请教,真心诚意的接受师


傅的指导和督促,同时也感谢学校为我们搭建了这次学习、交流的平台。作为徒弟的我,需要进步,需要成长,


我要制定计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印扎扎实实地走下去,平日里一定要勤学多问,多向优秀


的师傅学习。


    学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅我感谢学校为我提供了这样的机会。作为青年教师的我,更


深知自己的责任重大,只有虚心的向师博学习,才能不断地提高自身的素质。总之,我也将不断学习,不断提


高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。


陈艺


 


   时间飞逝,很快一年就过去了。学校组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅。作为一名青年教师,只


有不断学习,才能以全新的理念指导自己的教育实践。由于我刚工作不久,教学经验不足,因此,不管在教


学中遇到那些问题,陈老师总是耐心地告诉我,没有半点遮掩,从来都是那么热情,那么真诚。无论是课堂


教学,还是德育工作,都是非常细致又繁琐的事情,但陈老师却始终能以高标准严格要求自己,认真负责、


一丝不苟。她严谨细致的态度深深地感染着我,对我的影响和帮助非常大。今后,我会继续努力,更加主动


地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,积极创新,争取在工作中能够更快地成长!


王楷


 

 

    自开学算起,我和师傅葛彦君老师已经相处两周多的时间了。平时的教学工作她细心负责,学校活动一


马当先,常常加班。面对这样的师傅,我在心底暗暗打气,接下来要不断充实与完善自


己。                        


    “青蓝工程”就是为了让我们学习榜样,避开教学路上那些弯弯折折深深浅浅,我会珍惜学校给予的


学习机会,努力像葛老师看齐。


英语组

俞嘉


 


   新的一年青蓝结对开始了,我的师傅是孙洁老师,她是一名非常优秀的英语教师。新学期初始,孙老师


就进班听我上课,对我提出了建设性的意见。感谢孙老师对我的指导,除了听课、上课,我还要主动请教教


案、作业、论文等方面的问题,我要好好向我的师傅学习,争取早日成为跟她一样优秀的教师!


数学组



周秋怡

 



    今年是我工作的第二年,很幸运成为朱莉萍老师的徒弟。朱老师是一位有着丰富教学经验的数学老师,


她的每一节数学课都会在本子上认真手写教案,上完这节课后再反思,结合课堂实际对教案再修改。她对待


学生的每一节课都是精心准备,从不含糊。在面对学生时,朱老师总能把握好合适的距离,“刚柔并济”。


上课时,她是风趣幽默的。她的课上总能看到学生笑脸,即使是枯燥的练习课,也能听见学生的笑声。但对


待不认真听讲的学生,她也能一个眼神“吓”的对方立马端正坐好,对待马虎的作业她也毫不客气的批评。


无论是精心设计的手写教案,还是严慈相济的对待学生,都是对学生满满的爱。感谢学校组织的“青蓝结


对”活动,让朱老师成为我的师父。朱老师身上还有很多的闪光点值得我学习,她像一盏明灯,指引着我前


行。



撰稿:宋沐晓


审核:吴珍芳


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