浏览数量:15 作者:南京市栖霞区青秀城小学 发布时间: 2026-06-11 来源:本站

6月11日,我校语文组开展校本研修活动,任媛老师执教《枣核》一课,语文组老师们参与观摩与研讨。作为“秀穗生长课堂”的研讨课例,本节课发挥小班制教学优势,坚持“幸福每一个、发展每一个”的理念,做到人人有任务、个个有表达,让每一株“小穗苗”在课堂上拔节向上。

教学中,任老师紧扣单元“复述故事”的语文要素,精心设计“读故事——讲故事——思故事——编故事”四个环节,层层推进。读故事环节,学生通过朗读与圈画,整体感知枣核聪明勇敢的人物形象;讲故事环节,任老师引导学生迁移《慢性子裁缝和急性子顾客》《漏》等前几课学到的复述方法,借助表格、示意图、关键词等支架,让学生根据《枣核》的故事特点自主选择最合适的复述工具,降低了复述难度,增强了表达自信;思故事环节,师生共同品读有趣情节和人物对话,体会民间故事的语言魅力;编故事环节则结合口语交际“趣味故事会”,鼓励学生在把握原文的基础上展开合理想象,把故事讲得生动有趣。学生在自主选择支架、自主练习复述、自主创编故事的过程中,真正成为学习的主人,切实提高了复述能力。

课后,年级组老师们进行了评课议课,围绕复述支架的分层运用、编故事的创编尺度把握等话题深入交流,让“秀穗生长课堂”在研教融合中不断走向深入。
编辑:任媛
一审:董璐璐
二审:朱莉萍
三审:金中才
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